Okulumuz 2/ C sınıfı öğrencilerinin ,öğretmenleri Atiye KAVİOĞLU rehberliğinde yürüttüğü MY NATURE adlı projenin mayıs ayı çalışmalarından olan Anneler Günü için çiçek yetiştirme ve yetiştirilen çiçeklerin annelere verilmesi etkinliği gerçekleştirilmiştir.Bu etkinlikle öğrencilerimiz üretmenin önemini kavrayarak tüm üretim aşamalarını birebir yaparak yaşayarak görmüşlerdir.

Annelerimiz ise çocuklarının şubat ayından başlayarak mayıs ayına kadar olan çabalarını görmüş,bu çabalar sonunda ortaya çıkan ürünün kendilerine hediye edilmesi ise unutamayacakları bir anneler günü yaşamalarına neden olmuştur.

Okulumuz   2/C sınıfı öğrencilerinin öğretmenleri Atiye KAVİOĞLU rehberliğinde e Twinning (ESEP)platformunda  katıldıkları BENİM DOĞAM (MY NATURE) adlı projenin mayıs  ayı etkinliklerinden olan PERİ MASALLARI etkinliği gerçekleştirilmiştir.

Etkinlikte karma takımlar oluşturularak 6 tane grup kurulmuştur.Oluşturulan gruplardan 1  tane hayvan seçmeleri istenmiş,grup üyeleri bu hayvanla ilgili hikaye yazacak,resimleyecek,hikaye ile ilgili sorular yazılacak ve cevaplandırılacak,sisteme yüklenerek bir kitap oluşturulacaktır.

Öğretmenimiz ve öğrencileri 1. Grupta yer almışlar , görevleri ise KEDİ ile ilgili kısa bir hikaye yazmaktır.

Öğretmenimiz hikayeyi başlatmış,öğrencileri devam ettirerek ZEYTİN adında çok güzel bir hikaye yazmışlar ve sisteme yüklemişlerdir.

Okulumuz   2/C sınıfı öğrencilerinin öğretmenleri Atiye KAVİOĞLU rehberliğinde e Twinning (ESEP)platformunda  katıldıkları BENİM DOĞAM (MY NATURE) adlı projenin Nisan ayı etkinlikleri gerçekleştirilmiştir.Etkinliklerde okulumuzun yakınındaki bir bahçeye gezi düzenlenmiş,bitkiler incelenmiş ve yetişme şekilleri hakkında bilgiler verilmiştir.

Ayrıca daha önceki aylarda saksılara ekilen çiçek tohumları büyümüş,fideleri anneler gününde annelerine hediye etmek üzere öğrencilerin getirdikleri saksılara dikilmiştir.

Okulumuz 2/ C sınıfı öğrencilerinin ,öğretmenleri Atiye KAVİOĞLU rehberliğinde yürüttüğü MY NATURE adlı projenin ilk öğretmen webinarı farklı ülkelerden 21 katılımcı ile birlikte yapılmıştır.Webinarda yapılan çalışmalar değerlendirilmiştir.Karşılaşılan güçlükler ve çözüm yolları konuşulmuştur.Ayrıca nisan ayı çalışmaları planlanmıştır.

Öğrenci webinarlarının  da Nisan ayında yapılması kararına varılmıştır.

       Okulumuz 2/C sınıfı öğrencilerinin ,öğretmenleri Atiye KAVİOĞLU rehberliğinde e Twinning (ESEP)platformunda  katıldıkları 100 GÜLEN 100 (100 SMILING 100) adlı    projenin ŞUBAT   ayındaki etkinliklerinden olan : DUYGULARIMI İFADE EDİYORUM  çalışması gerçekleştirildi.

Öğrencilerimiz bu etkinlikle olumlu ve olumsuz duyguların insan üzerindeki etkisini somut olarak görmüş oldular.Ayrıca duyguların uygun dille karşı tarafa ifade edilmesinin önemini kavradılar.Bunun için farklı birçok etkinlik yaptılar.

Yine şubat ayı çalışması olarak panomuz yenilendi,anketlere katılım sağlandı. Okul,öğretmen,öğrenci tanıtımçalışmaları ve proje öğrenci üyelik çalışması tamamlandı.Poster ve logo çalışmaları yapıldı.

Çalışmalar projenin ilgili sayfasına yüklenmiştir.

       Okulumuz 2/C sınıfı öğrencilerinin ,öğretmenleri Atiye KAVİOĞLU rehberliğinde e Twinning (ESEP)platformunda  katıldıkları BENİM DOĞAM (MY NATURE) adlı    projenin şubat ayındaki etkinliklerinden olan : Okul,öğretmen ve öğrenci tanıtımlarını web 2.0 araçları kullanarak yapmış.okullarının yerini haritada işaretlemiş ; öğretmen,öğrenci ve veli ön anketlerine katılmış,proje için poster ve logo çalışmalarını öğrencilerimizle birlikte  sınıflarında gerçekleştirmişlerdir.

       Okulumuz 2/C sınıfı öğrencilerinin ,öğretmenleri Atiye KAVİOĞLU rehberliğinde e Twinning (ESEP)platformunda  katıldıkları BENİM DOĞAM (MY NATURE) adlı    projenin mart  ayındaki etkinliklerinden olan : İŞBİRLİKÇİ ürün çalışmasında STORYJUMPER kullanılarak öğrencilerimizle birlikte  e kitap hazırlama çalışmalarına katınılmıştır. Çalışmalar sınıfta gerçekleştirilmiştir.

 Çalışma için DOĞA ile ilgili iki kıtalık bir şiir yazılmış,proje ortak dili olan İngilizceye çevrilmiş ve yine öğrenciler tarafından görseli çizilerek boyanmış ve projenin ilgili sayfasına yüklenmiştir.

       Okulumuz 2/C sınıfı öğrencilerinin ,öğretmenleri Atiye KAVİOĞLU rehberliğinde e Twinning (ESEP)platformunda  katıldıkları 100 GÜLEN 100 (100 SMILING 100) adlı    projenin mart  ayındaki etkinliklerinden olan : Ülkemizde yıllardır oynanmakta olan ''geleneksel çocuk sokak oyunları''ndan MENDİL KAPMACA oyununu öğrendiler ve oyunu hep birlikte oynadılar.

Ayrıca JIGSAWPLANET kullanarak puzzle oluşturma ve LEARNING APPS uygulaması  kullanılarak KELİME BULMACA  oyunları sınıfta hep birlikte hazırlanmış ve oynanmıştır.

Çalışmalar projenin ilgili sayfasına yüklenmiştir.

Okulumuz 2/C sınıfı öğrencilerinin ,öğretmenleri Atiye KAVİOĞLU rehberliğinde e Twinning (ESEP)platformunda katıldıkları BENİM DOĞAM (MY NATURE) adlı projenin mart ayındaki etkinliklerinden olan : Sokak hayvanlarının beslenmesi ve onlar için yuva yapılması etkinliği gerçekleştirilmiştir. 

Etkinliğimizle doğadaki tümcanlıları koruma,onların yaşam alanlarına saygılı olma ve yaşanılabilir yarınlar için her birinin ayrı ayrı önemli olduğu vurgulanmıştır.

Ayrıca ANSWERGARDEN kullanılarak hayvanları koruma ve empati yapma ile ilgili sorular cevaplandırılmış,Youtube üzerinden gönderilen videolar izletilmiş ,konu üzerinde öğrencilerin konuşmaları sağlanmıştır.Çalışmalar projenin ilgili sayfasına yüklenmiştir.

Okulumuz 2/C sınıfı öğrencilerinin ,öğretmenleri Atiye KAVİOĞLU rehberliğinde e Twinning (ESEP)platformunda  katıldıkları BENİM DOĞAM (MY NATURE) adlı proje şubat ayından itibaren başlamış bulunmaktadır.

     Proje Türk ve Romanyalı kurucularla başlamış olup farklı ülkelerden 26 üye ile etkinliklerine başlamıştır.

     Projenin şubat ayındaki ilk etkinliği çiçek tohumu ekimi ve çiçek dikme etkinliği ;öğrencilerimiz tarafından sınıflarında gerçekleştirilmiştir.

Soğanlı bir çiçek olan sümbül öğrencilerimiz tarafından yeni saksılarına dikilmiştir.

Ayrıca 2/A sınıf öğretmenimiz Derya AK'ın ülke genelinde üye olduğu bir gruptan gelen çiçek tohumları 2/C öğrencilerimizle paylaşılmış,aralarında yıldız çiçeği,gül.karagöz,ayn ı sefa,horoz ibiği,süs ayçiçeği gibi çiçeklerin de bulunduğu  tohumlar toprakla buluşturulmuştur.

  Projeye katkılarından dolayı 2/C sınıf öğretmeni Atiye KAVİOĞLU .öğretmen arkadaşı ve zümresi Derya AK öğretmenimize teşekkür etmiştir.

Öğrencilerimiz ektikleri  tohumların ve diktikleri çiçeklerin  bakımını üstlenmişlerdir.Böylece sorumluluk  alma konusunda da kazanmışlardır.

Projemiz adına uygun olarak yüzleri güldürmeye,kalpleri sevgi ile doldurmaya devam ediyor

Türkiye(6), Litvanya(3), Romanya(3), Portekiz(1), Bulgaristan(1), Kuzey Makedonya(1), Yunanistan(1) ortakla yürütülen 100 SMILING 100 (100 GÜLEN 100)

 Projemizin ocak ayı etkinliği olarak sandviçlerimizi yaptık.Malzemelerimizi sınıfımıza getirdik,kocaman bir yemek masası etrafında toplandık, paylaşarak sandviçlerimizi hazırladık.Birbirimize yardımcı olduk,getirilen sandviç malzemelerinden olanlar olmayanlara verdi.

Bu etkinlikte amaç sadece sandviç yapıp yemek değil,paylaşmak,yardımlaşmak,birlikte ortaya bir ürün çıkarmak,çıkarılan ürünü mutlu bir şekilde yemek. Bu büyük masa etrafında aile olabilmek ,herkesin yüzünün gülmesi.

Öğretmenlerimize yaptığımız e Güvenlik anketi sonuçları

Okulumuz 2/C Sınıfı Öğretmeni Atiye KAVİOĞLU ve öğrencileri tarafından  Türkiye(6), Litvanya(3), Romanya(3), Portekiz(1), Bulgaristan(1), Kuzey Makedonya(1), Yunanistan(1) ortakla yürütülen 100 SMILING 100 (100 GÜLEN 100) Projemizin Aralık ayı faaliyeti olan;dileklerin yazılıp, dilek balonlarının uçurulması etkinliğini büyük bir mutlulukla gerçekleştirdik.Bir tane balonla bile mutlu olunacağını çocuklarımıza gösterip,bu duyguyu 2022 yılını uğurlarken birlikte yaşamak istedik.

Okulumuzun giriş bölümü, Atatürk Köşesi, Vizyonumuz, Misyonumuz, Öğrenci Manifestomuz ve Tarihçemiz  yenilendi. 

Okulumuz 2/C sınıfı öğretmeni Atiye Kavioğlu Türkiye, Gürcistan, Litvanya,Portekiz, Yunanistan, Polonya, Bulgaristan, Romanya ortaklı bir proje olan  100 GÜLEN 100 / 100 GÜLEN 100 projesi ile ilgili olarak 

okullar; İçinde yaşadıkları toplumun küçük örnekleridir. Toplumun temeli olan bireylerin geleceğe hazırlanmasında etkin rol oynarlar. "100 GÜLEN YÜZ" projemiz kapsamında 100 gün boyunca yapacağımız etkinliklerle öğrencilerimizle akran dayanışmasını ve öğrenmeyi harekete geçirecek; Öğrencilerimizin saygı, hoşgörü ve empati duygularını canlı tutarak eğitim sürecine aktif katılımlarını sağlayarak oluşturacağımız olumlu okul ikliminde bireysel farklılıklara saygı duyarak öğrenmeyi eğlenceli, somut ve kalıcı hale getirmeyi amaçlıyoruz dedi.